Université Joseph Fourier - Grenoble 1

Service Universitaire de Pédagogie

Séminaire de B. Raucent à l’IUT 02/02/12

Séminaire sur l’approche par problèmes (APP)
avec la participation de Benoît Raucent de l’Ecole Polytechnique de Louvain (EPL)


« L’Apprentissage Par Problèmes (APP), qu’est-ce-que c’est ? »
jeudi 02 février 2012 de 14h à 17h
dans l’amphi Belledonne du Rez-de-Chaussée, bâtiment central de l’IUT 1 151 rue de la Papeterie, Domaine universitaire.
Séminaire organisé par l’IUT1 de l’UJF avec la participation du SUP de l’UJF.

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Programme
 : 

-Télécharger le diaporama d’introduction : au format pdf...

-14h - 16h : découverte de l’APP, mise en situation et échanges autour de cette approche pédagogique active.

-16h - 17h :
- état des lieux sur Grenoble de la pédagogie active du type APP par Ch. DURAND (SUP)
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-
retour sur une expérience APP mise en place cette année au département Génie Civil de l’IUT par André BAUDOIN et Mathilde LORETZ (IUT).
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-  Télécharger le diaporama de B. Raucent préparé pour le séminaire : au format pdf...

Lieu et horaire :
le 02 février 2012 de 14h à 17h
dans l’amphi Belledonne de l’IUT, Bâtiment central de l’IUT 1, 151 rue de la Papeterie - Dom. Univ. de St Martin d’Hères
Entrée libre dans la limite des places disponibles



Benoît RAUCENT

est professeur à l’Ecole Polytechnique de Louvain (EPL). Ingénieur civil mécanicien et docteur en Sciences appliquées, il enseigne la conception des machines en utilisant exclusivement un enseignement par projets et par problèmes. Il s’est fortement investi dans le développement des pédagogies actives à l’EPL, notamment à l’occasion de la réforme Candis 2000 (passage de tous les enseignements du 1er cycle en pédagogie active). A l’heure actuelle, il coordonne l’équipe chargée de l’enseignement du premier quadrimestre des études d’ingénieur. Il a également contribué très activement à la mise en place des formations aux pédagogies actives pour les enseignants du supérieur.

Bibliographie de B. Raucent sur l’APP

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