Université Joseph Fourier - Grenoble 1

Service Universitaire de Pédagogie

Workshop_APP

Workshop « APPrendre »
Découvrir et partager les pratiques APP sur Grenoble

avec la participation de Christophe Romano, INSA Toulouse

Jeudi 19 juin 2014 de 8h30 à 17h30

Séminaire co-organisé par PerForm de Grenoble INP & le SUP de l’UJF
Bâtiment PLURIEL - Campus de St Martin d’Hères - Grenoble


A Grenoble, de plus en plus d’enseignants s’investissent dans la mise en place de dispositifs pédagogiques sous forme d’Apprentissage Par Problèmes (APP) avec son lot de succès et de difficultés.
L’objectif de ce workshop est de faciliter l’échange et le partage de pratiques des enseignants impliqués ou souhaitant s’impliquer dans l’APP, dans une perspective de créer une communauté de pratique grenobloise.

Nous avons la chance d'accueillir pour ce workshop un invité expérimenté en APP. Il s'agit de Christophe Romano de l'INSA-Toulouse qui a participé à l'écriture du livre "Guide pratique pour une pédagogie active : les APP" publié en 2011.  

 Pour vous inscrire cliquez ici ...

Programme de la journée :

Horaire

Matinée

8h30 – 9h

Accueil des participants & installation des posters

9h – 9h20

Présentation de la journée : mot d’accueil et présentation des objectifs

9h30 – 11h15

Le Café – Comptoir : les APP grenoblois 

Chaque APP fait l’objet d’une communication par un poster. L’équipe pédagogique décrit le dispositif pédagogique mis en place sur un mode informel et répond aux questions des participants.

L’organisation permettra de libérer par moment les participants qui présentent leur dispositif afin de pouvoir écouter d'autres contributions.

11h30 – 12h

Plénière : L’accompagnement des APP à Grenoble INP et à l’UJF

12h – 13h30 : Repas convivial

Horaire

Après-midi

13h30 – 15h

Atelier à la carte : 3 ateliers en parallèle

15h – 15h30

Pause - café

15h30 – 17h

Atelier à la carte : 3 ateliers en parallèle

17h10 – 17h30

Conclusion en plénière par un « grand témoin »

17h30 – 19h30 : Apéritif

3 ateliers à la carte 

  • Atelier I : « Votre situation problème est-elle suffisamment engageante et est-elle en cohérence avec les objectifs d’apprentissages ?
  • Atelier II : « Comment faire adhérer l’ensemble des étudiants à l’approche APP ? Du démarrage jusqu’à l’évaluation finale. »
  • Atelier III : « Etes-vous un tuteur : actif, incitatif, permissif, transmissif ? Quels effets sur les étudiants ? »

 

Pour plus d'informations, envoyez un mail à : info-sup@ujf-grenoble.fr

 

Présentation de Christophe Romano 

Investi depuis plus de 7 ans sur une mission en pédagogie à l'INSA de Toulouse, il est fortement impliqué dans la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques. Dans ce cadre, un vrai travail d’équipe s’est constitué pour développer ce type d’approche pédagogique à l’INSA Toulouse et pour communiquer sur ces méthodes de pédagogies actives et plus particulièrement l'APP. Nous formons les enseignants à cette méthode et à la conception d'APP. En même temps, nous en mettons régulièrement  en œuvre. Cette expérience a permis de produire un ouvrage collectif (co-écrit par des enseignants de l'INSA Toulouse et de l'Université Catholique de Louvain) intitulé « Guide pratique pour un pédagogie active : les APP » en 2011. 

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