Université Joseph Fourier - Grenoble 1

Service Universitaire de Pédagogie

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 Le MOOC "enseigner et former dans le supérieur" est maintenant clôturé

Tous les contenus (vidéos, textes, etc.) restent accessibles au moins jusqu'à la fin de l'année.

Pour vous faciliter cet accès,  une table qui vous permet d’accéder directement à tous les contenus (vidéos et document d’accompagnement) du Mooc a été créé. N’hésitez pas à voir (ou revoir) les présentations susceptibles de vous intéresser.

Ci-dessous les prises de notes des échanges lors des cafés pédago'MOOC qui ont permis d'approfondir les réflexions sur les thématiques traitées en ligne :

> mardi 15 mars : la motivation des étudiants

Visionnez la prise de note des échanges de cette séance. (ici)

> mardi 22 mars : l'évaluation

Visionnez la prise de note des échanges de cette séance (ici)

> lundi 4 avril : construire un cours et rendre actif

Visionnez la prise de note des échanges de cette séance (ICI)


 

Réussir ses études à l'université, comment aider les étudiants à apprendre leur métier d'étudiant.

Mireille Houart, docteur en sciences, coordinatrice en pédagogie universitaire à l'université de Namur et auteur du livre "réussir sa première année" (de Boeck) est venue partager sa longue expérience avec nous toute la journée du 21 Janvier 2016 avec un atelier pédagogique pour les enseignants et une conférence pour les étudiants et les enseignants. LIRE LA SUITE

 Mireille Houart

- Diaporama de l'atelier : ICI

- Diaporama de la conférence : ICI

- Lien vers la page facebook du site de soutien à la méthodologie de l'université de Namur : ICI

 

Prochaines Activités

Nos Missions

Le SUP est une structure transdisciplinaire et réactive au service des enseignants

Il a pour missions de :
> sensibiliser les enseignants aux questions de pédagogie ;
> former les enseignants intéressés (en particulier les nouveaux) aux pratiques pédagogiques ;
> accompagner les enseignants et les équipes pédagogiques dans leurs actions ;
> valoriser les actions réalisées et contribuer à la reconnaissance de l’investissement pédagogique.

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